智利天主教大学建筑学教学工作方案

1. 理解建筑设计的基本原理和方法。

2. 培养学生的创造性思维，鼓励独立设计和建构能力。

3. 提高学生的团队合作和项目管理技能。

4. 促进学生对可持续建筑与环境影响的认知。

1. 《建筑设计基础》 基础理论与实践案例。

2. 《可持续建筑设计》 探讨环境友好型建筑材料与技术。

3. 《建筑历史与理论》 了解建筑风格及其演变。

4. 《软件应用于建筑设计》 学习AutoCAD、SketchUp等设计软件。

1. 课堂讲授：通过讲解和示范传授建筑设计的基础知识和理念。

2. 小组讨论：学生分组讨论，分享设计思路与反馈。

3. 实地考察：组织学生参观本地建筑，分析其设计元素与功能。

4. 工作坊：开展实践工作坊，鼓励学生动手进行设计与制作模型。

1. 平时作业：占总成绩的30%，包括设计草图和小组讨论的表现。

2. 期中考试：占总成绩的25%，测试建筑设计基础知识。

3. 设计项目：占总成绩的35%，每个学生需提交最终设计方案及模型。

4. 课堂参与度：占总成绩的10%，评估学生在课堂和小组中的积极性。

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